学校： Fanshawe 学院

专业：机械技术员-数控/凸轮

专业描述： 

在许多方面，计算机是在该中心的制造业。 他们运行的计算机，使我们的经济强大的和充满活力的。 他们还需要有强有力的和充满活力的技术人员，以确保它们不会打破，并正在对他们的潜能。 如果您非常高兴，有机会与最前沿的软件中的一种职业，这是富有挑战性、高回报、机械技术员-数控/凸轮计划将为您提供所需的技能，以制造完美的职业生涯。

您可以专注于您的学习的机器上的贸易理论、机械车间、机械蓝图阅读和应用数学和计算机辅助设计（ CAD ）。 您将获得实际操作经验，计算机应用与软件中使用的计算机辅助加工（凸轮轴）和计算机数字控制(数控)方案。 您将有切割—边缘的知识，总是不断发展的计算机制造的世界。 另外，还有一个必备 Co-op 安置在一年中的两个 方案，因此，您可以获得的同时您可以了解，测试您的知识在现实情况下，在实际机器的商店。

当你毕业，你将有资格从事生产和 jobbing 商店、飞机和航空航天、汽车、 cabinetmaking 、农业机械生产、仪器仪表和服务行业。 开始制造您的职业发展的今天。

优点：
机械技术人员-数控/凸轮方案向学员讲授了必要的知识和技能，工作在现代机械加工的环境。 在技术人员的计划，重点将是使用软件和设备的开发程序，用计算机辅助加工软件。 这一方案的毕业生，将有经验的流程规划、机器设置、编程和故障排除，实施质量控制程序和计算机数控加工。 技术人员还必须具备良好的沟通能力和良好地工作在团队环境中。 学生进入这一方案将登记在 1 年中的机械技术-数控安大略省学院证书方案。 在成功完成的机械技术-数控程序，学生希望获得先进的编程技巧和完成一个安大略省大学专科文凭，将登记在 2 年的机械技术员-数控/凸轮程序。 在第一年的课程中，学生将会得到培训，传统的机械加工通过课程，如机器的贸易理论、机械车间、机械蓝图阅读和应用数学。 因为计算机中发挥重要作用的专业，提供的课程，这一方案将包括一个概述，计算机应用、数字控制技术和计算机辅助设计在两个 2D 和 3D 模式。

该方案的目的是，在谘询我们的行业合作伙伴，为发展和加强就业能力的重要技能。 

入学要求：

完成所有课程中的机械技术-数控程序在 Fanshawe 学院
或
完成课程的另一个机构作为评判，学院将相当于上述
或
一个组合有关的教育和工作经验的一个相关的字段作为评判，学院将相当于上述

重要信息： 学生想进入的第一年，该方案必须应用于机械技术-数控程序。

学费：

加拿大学生

国际学生

职业生涯

循序渐进的、技术上的现代公司正在寻找受过良好培训的操作人员和编程人员。 在计算机数字编程器是一个非常重要的成员，他们的工作人员。 毕业生可以预期的工作在生产和 jobbing 商店、飞机和航空航天、汽车、 cabinetmaking 、农业机械生产、仪器仪表和服务行业。

学分转移 

Fanshawe 有途径的合作伙伴关系，拥有超过 60 世界各地机构。 从度完成，硕士课程招生的途径——我们已将其包括在内。

数据库路径

Fanshawe's Pathways database 可搜索的您 Fanshawe 方案或您所需的机构。 我们尽一切努力，以反映最新的途径的信息，但是，它可能会有变化。

ONTransfer ． ca

链接至 Fanshawe 学院 官方网站

https://www.fanshawec.ca